我們提供能運用於生活上的溝通、個人效率、生活改善、情緒管理等知識與研修,給予靈性技術,使能者更能。
聯絡我們:02-2358-1579

學習無障礙分類

「學生帽」設定目標就要有紀律執行,就會有很好的收穫

「學生帽」設定目標就要有紀律執行,就會有很好的收穫

「學生帽課程」結業成功心得:
當初會想上學生帽,是在Freewinds(自由風之船)做的念力設定過程因中間做客觀性聽析而拖得有點久,往回看,若每週多花一些時間,現在早已結業。
所以正如當中提到紀律是非常重要的,所以我的第一個心得:是設定目標就要有紀律執行,就會有很好的收穫。其他如求知的意願,不認為自己都懂了,不跳過任何一個誤字都是學習很重要的元素。另外清字法的應用則是很棒的技術,可應用於自己亦可協助別人。最後就是意義與實作的平衡,則可說是最棒的最終結果。
林先生/業務經理

「基本學習手冊」相信所學皆可運用一事,是我認為最有力的動機

「基本學習手冊」相信所學皆可運用一事,是我認為最有力的動機

「基本學習手冊」研修結業成功心得
我覺得本課程給了我最大的助益,是心態的改變。相信所學皆可運用一事,是我認為最有力的動機。除此之外面對所學的一切,我也有更多方法可以去理解與檢核,實在獲益匪淺。對此,我相信自己一定能秉持學以致用的原則,將其用在生活之中的。
黃小姐/學生

「學習如何學習」可以自己去排除學習障礙

「學習如何學習」可以自己去排除學習障礙

「學習如何學習」課程結業成功心得:
上完學習如何學習後,之後自己若有遇到問題,例: 想睡覺、無聊,就可以知道,原來自己可能有誤字或跳階的狀況,並可以自己去排除學習障礙,就可以成功學習。
林小姐/服務業

「基本學習手冊」變得對學習更有自信

「基本學習手冊」變得對學習更有自信

「基本學習手冊」-變得對學習更有自信
上完這門課覺得很棒,因為過去常常學了某個事物,沒多久就忘了自己學了什麼。可是現在知道了自己為什麼會那樣,也變得對學習更有自信,能更相信自己可以學習任何事物。
顏先生/餐飲業

「學習如何學習」-這門課令我重拾學習的信心和期待

「學習如何學習」-這門課令我重拾學習的信心和期待

「學習如何學習」課程結業成功心得-這門課令我重拾學習的信心和期待
上完這門課,我能更輕鬆地瞭解「學習」這件事情,不會再像以前一樣像個無頭蒼蠅,明明想要這個,卻又去學那個的情況發生。我可以知道我在學的是什麼東西,要怎麼學,要怎麼去判斷這是不是我要的東西,直接一箭穿心的找到老師,直接學習。除此之外,也能在學習中自行找出學習障礙並排除,不用再花一堆時間去處理一些很奇怪的問題。這門課令我重拾學習的信心和期待。
游先生/消防人員

「基本學習手冊」開啟我對於”學習真正目的”的一把鑰匙

「基本學習手冊」開啟我對於"學習真正目的"的一把鑰匙

 
「基本學習手冊」研修結業成功心得:
學習這門課題,從小到大都在進行,但從沒有人告訴我們如何有效學習,或是學以致用。傳統的學習、考試制度,就是要求我們完成考卷,拿到高分。這個觀念幾乎都已經印在了我的每個細胞身上。
這堂課程,可以說是開啟我對於「學習真正目的」的一把鑰匙。能運用的,才有學習的價值。拋開多年來追求考高分的自己,實際去運用吧!
賴小姐/行銷達人
 

「學習如何學習」原來學習障礙是可以排除,也可以有效的學習

「學習如何學習」原來學習障礙是可以排除,也可以有效的學習

「學習如何學習」研修結業成功心得:
對於學習如何學習,裡面的內容讓我驚訝,原來學習障礙是可以排除,也可以有效的學習,在生活或工作中都脫離不了學習。
而有這一項技術,我們更應該運用在生活或工作中,不斷的學習獲得知識及技能,成為『能幹的人』,以前沒有這項技術之前,幾乎都是找自己有興趣事物去學習,而忽略了怎麼有效的去學習,久而久之沒去碰這件事物,很快的就忘光光了,所以我要好好應用這項技術幫助自己也幫助別人『有效的學習』。
郭先生/服務業

「學習如何學習」我整個人會變得很開心愉快,是真的。

「學習如何學習」我整個人會變得很開心愉快,是真的。

「學習如何學習」研修結業成功心得:
透過學習如何學習讓我更明確了解,學習障礙會使一個人無法前進而產生些狀況。
但我是真的有從學習中因為解開誤字,和有實體物,而從平淡變成開心,因為我完全了解書裡要說的意思,我整個人會變得很開心愉快,是真的。
謝謝小朱輔導員。
簡小姐/服務業

學習如何學習-不再對學習產生痛苦

學習如何學習-不再對學習產生痛苦

這兩天很高興能來上「學習如何學習」這門功課。瞭解到一般人都有學習障礙,我自覺非常嚴重。上課中學習到三大障礙所產生的各種現象,以及如何解決-造句、查字典、用示範工具組、概略圖等。更幫助我學習各種技能,提升效率,不再對學習產生痛苦。讓我毛塞頓開,豁然開朗,更增加學習興趣。
李先生/自由業

學習如何學習-馬上很清楚有哪些人是有學習障礙

學習如何學習-馬上很清楚有哪些人是有學習障礙

學習兩個字其實每天也都是一直在學習不同的事物。當要接觸這本書時是很好奇,書本裡到底有什麼可以讓我學習的。在研讀過程中,慢慢接觸這本書中的三個障礙(缺乏實體物,跳階梯,誤字)竟會有這些症狀出現。所以學習到這技巧,讓我可以很熟練,運用跟觀察在我自己或教課,馬上很清楚有哪些人是有學習障礙。
陳小姐/專業美容主管